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在新课改背景下,小学生的数学学习受到教育工作者的高度重视。说理教学作为一种新的教学模式,被广泛应用到现如今的数学课堂当中。说理教学有助于提高小学生的数学思维,能够进一步推动小学生对数学的深度学习,提高小学生的数学解题能力。文章对小学数学说理做了相关研究,希望对小学数学教师提供一定的帮助。
数学说理触发学生深度学习
【摘 要】
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在新课改背景下,小学生的数学学习受到教育工作者的高度重视。说理教学作为一种新的教学模式,被广泛应用到现如今的数学课堂当中。说理教学有助于提高小学生的数学思维,能够
【机 构】
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福建三明建宁县实验小学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2021年9期
【基金项目】
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文章系三明市基础教育科学研究2020年度立项课题“基于说理促进学生深度学习的课堂实践研究”(课题编号:JYKT-20098)课题成果
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