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结合人工智能中的群智能技术．对网络舆情热点发现及研判机制进行了研究。探讨了群智能技术在舆情信息采集技术、热点信息发现模型和舆情发展趋势预测模型等研究中应用的可行性。对网络舆情的监管具有一定的借鉴意义。
群智能在网络舆情热点发现及研判机制中的应用分析
【摘 要】
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结合人工智能中的群智能技术．对网络舆情热点发现及研判机制进行了研究。探讨了群智能技术在舆情信息采集技术、热点信息发现模型和舆情发展趋势预测模型等研究中应用的可行性
【机 构】
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湖北工业大学理学院
【出 处】
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电脑学习
【发表日期】
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2010年4期
其他文献
摘 要：本文基于互联网条件下大学生自主学习过程，分析大学生自主学习能力的实质，学习方式的转变，从教师、网络平台和大学生三方面研究互联网模式对大学生自主学习的影响，提出优化教师团队、完善网络教育平台、加强大学生自我培养意识的对策与建议。 关键词：互联网;大学生;自主学习 互联网的蓬勃发展引领着高等教育不断变革，促进着学习方式的创新，加强了学生与教育的黏性，加速了教育观念的转变，即从教师为主的“灌