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[摘
基于单元整体设计视角的一节阅读课教学
【摘 要】
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[摘 要]英语教学注重单元整体设计视角下的教学观，阅读课教学要立足整个单元，在整体观下进行局部的课时设计。文章以“Go for it！”教材八年级上册 Unit 3 的Reading教学为例，清晰地呈现单元整体设计视角下的教学设计思路和教学流程，探讨教师在阅读课教学中如何把握重点、化解难点，帮助学生提高分析问题和解决问题的能力。 [关键词]教学设计;单元整体设计;阅读课教学 [中图分类号]
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2021年4期
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