【摘 要】
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随着时代的发展和社会经济的进步,中国的汽车数量越来越多,学车队伍也在不断壮大;学车队伍中人员复杂,他们有着差异化的年龄,不属于同一个地域,教练员要想将每一个学车人员都
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随着时代的发展和社会经济的进步,中国的汽车数量越来越多,学车队伍也在不断壮大;学车队伍中人员复杂,他们有着差异化的年龄,不属于同一个地域,教练员要想将每一个学车人员都培养成合格的驾驶人才,就需要依据学员的不同心理来开展教学,针对心理特点不同的学员,采取不同的教学方法和教学措施,来达到教学质量提高的目的,从而让每一个学车人员都能熟练地掌握技术动作。本文简要分析了汽车驾驶培训中如何根据学员的不同心理来开展教学,希望可以提供一些有价值的参考意见。
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