【摘 要】
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目的 探讨基于微信平台的健康教育对宫颈癌术后患者依从性和生活质量的影响。方法 选取2013年12月至2016年12月某院收治的宫颈癌术后患者100例,依据教育方法分为常规组和微信
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目的 探讨基于微信平台的健康教育对宫颈癌术后患者依从性和生活质量的影响。方法 选取2013年12月至2016年12月某院收治的宫颈癌术后患者100例,依据教育方法分为常规组和微信组,每组50例,常规组给予常规教育护理干预,微信组在此基础上给予基于微信平台的健康教育护理干预。结果 微信组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分明显低于常规组,差异有统计学意义(P<0. 05);微信组遵医行为依从率明显高于常规组,差异有统计学意义(P<0. 05);微信组干预后各项生活质量健康简表(SF-36)评分明显高于常规组,差异有统计学意义(P<0. 05)。结论 基于微信平台的健康教育可有效改善宫颈癌术后患者的负性情绪和遵医行为依从性,有利于提高患者的生活质量,值得临床作进一步推广。
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