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充分利用家乡传统文化中的宝贵资源,将家乡传统文化整合在幼儿园课程教学活动中,提供丰富的传统文化资源,创设有效的区域环境,让幼儿在丰富多彩的课程活动中体验和感受家乡传统文化的独特魅力,增强对家乡传统文化的认同感是非常有必要的。
幼儿园开展传统文化教育的研究探索
【摘 要】
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充分利用家乡传统文化中的宝贵资源,将家乡传统文化整合在幼儿园课程教学活动中,提供丰富的传统文化资源,创设有效的区域环境,让幼儿在丰富多彩的课程活动中体验和感受家乡传
【机 构】
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福建省漳州市南靖县第二实验幼儿园
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年33期
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