【摘 要】
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感觉统合理论是由美国博士Aryes系统提出的、用来矫治儿童学习障碍行为的一种理论。对幼儿进行感觉统合训练是幼儿教育中顺应幼儿自然发展天性,改善其感觉刺激的环境,促使其
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感觉统合理论是由美国博士Aryes系统提出的、用来矫治儿童学习障碍行为的一种理论。对幼儿进行感觉统合训练是幼儿教育中顺应幼儿自然发展天性,改善其感觉刺激的环境,促使其行为发展的一种教育。借助感觉统合训练理论,结合幼儿的年龄特点和集体教育的特点,对正常儿童进行适度性的、游戏化的感觉统合训练:通过环境的控制、拓宽训练活动的途径因人施教,以开发幼儿智力,提高幼儿的综合能力,培养幼儿良好的心理素质。
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