【摘 要】
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随着现代化科学技术的不断发展,多媒体技术的应用得到了广泛的认可。而在教育工作中应用多媒体,也是提高教学质量的一种有效方法。在初中阶段的数学教学过程中,教师通过多媒
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随着现代化科学技术的不断发展,多媒体技术的应用得到了广泛的认可。而在教育工作中应用多媒体,也是提高教学质量的一种有效方法。在初中阶段的数学教学过程中,教师通过多媒体技术的科学应用,不但可以完善数学教学模式,还可以增加学生对抽象化数学知识的学习印象,进一步提高学生的学习自主性。鉴于此,本文主要围绕多媒体在初中数学教学过程中的应用实践进行讨论,希望对于广大教育工作者提供有效建议。
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