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幼儿教师若想让区域活动发挥应有的作用,必须要重视培养幼儿的秩序感。俗话说:“无规矩不成方圆”,幼儿的自律能力较差,幼儿教师要不断探索新的教学方式,增强幼儿在区域活动中的秩序感。这样不仅能够让区域活动更好地开展,还能全面提升幼儿的综合素质,为他们未来的发展也有非常重要的作用。本文将针对如何在区域活动中培养幼儿的秩序感尽心分析,并提出一些建议,仅供各位同仁参考。