【摘 要】
：
目标导引以及定位目标这两方面工作是否协调统一,对学生自主学习的积极性和效率有着直接的影响。本文主要讨论怎样将自主学习与目标教学有效结合,以便达到学生自主学习的预期
【机 构】
：
江苏省徐州市侯集实验小学221121
论文部分内容阅读
目标导引以及定位目标这两方面工作是否协调统一,对学生自主学习的积极性和效率有着直接的影响。本文主要讨论怎样将自主学习与目标教学有效结合,以便达到学生自主学习的预期目标。一、创设情境,抓准动态,定好目标对于小学语文来讲,怎样定位目标,需定位在何处,这即是课堂教学重点所在,也是一个比较严肃的问题。这个问题关键以及难点主要在于定位目标不是语文教师所预设,而是需要在一定过程中生成,
其他文献
结晶器专家系统是一个可使连铸铸机操作工和技术人员"钻到结晶器里"观察连铸过程的工具。其基本特点是在线可视化,它可以在浇铸过程中实时检测到热电偶温度、结晶器摩擦力、
小儿具有＂脏腑娇嫩,形气未充。易寒易热,易实易虚,虚实相间,变化迅速＂的生理病理特点。温振英教授认为＂脾常不足＂不仅是指脏器娇嫩,也包括运化功能低下,以及由此导致的水谷精气不
<正>随着新课改的实行,各种各样的教学方式都在不断地改进,而评价作为一个重要方面,也要不断改进。多元化的评价方式,能让语文课堂变得更加高效。一、全面考虑、多元评价内容
从目前来看，农村学校学生的语文素养和县城学校的孩子相比还有一定的差距，我个人觉得形成这种差距的原因不外乎农村孩子的阅读量较县城孩子少、教育资源不均衡、家庭环境不同这
【正】在进行小学语文教学的过程中,教师的教学语言对小学生的语言能力发展具有重要的作用。由于当今的小学语文课堂中缺乏语言活力,使语文的教学质量普遍不高,所以语文教师
＂习作是为了自我表达和与人交流。＂在写作时,学生要有读者意识,要考虑到自己习作的对象。＂为谁写＂、＂为何写＂应该成为学生关注的重点。学生倘若在习作时有了读者意识,心中会迸发出
作为浙江省课改实验区,我市基础教育领域正在深入进行课程改革实验。为了将课程改革的一系列新思想、新观念、新内容和新方法迅速地转化为广大小学语文教师科学而有效的实际