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中小学实验教师的工作是繁杂琐碎的,同时又有一定的规律性。明确工作流程,按一定的标准去操作,无疑可起到事半功倍的效果。
实验教师的日工作流程与标准
【摘 要】
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中小学实验教师的工作是繁杂琐碎的,同时又有一定的规律性。明确工作流程,按一定的标准去操作,无疑可起到事半功倍的效果。
【机 构】
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五莲县电教仪器站
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2016年3期
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