轻松自由的英国小学教育

来源 :少年儿童研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanyuqi0513
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们的孩子殷钟睿,今年12周岁。因爸爸工作的关系,他于1996年2至1998年8月随我们一起去英国,在英格兰的北约克郡Barlby村,就读于当地的国立小学,使我有机会了解了一些英国的教育状况。 我们接触和观察过的大多数英国家庭把孩子看作家庭的一分子,而不是 Our child, Yin Zhongrui, is 12 years old this year. As a result of his father's work, he traveled with us to England from February 1996 to August 1998 and attended local elementary schools in Barlby, North Yorkshire, England, giving me a chance to learn some of the UK's education. Most English families we have contacted and observed regard children as part of the family, not
其他文献
教育生态学的兴起,给一线教育工作者提供了独特的视角。徜徉其间,仿佛置身于这样一片树林:乔木撑开大伞,灌木自由结伴,花草互相衬映,鸟兽嬉戏穿梭……简单,自然,和谐共生。那么,我们究竟应该营造怎样的生态课堂呢?结合语文课堂实践谈一谈自己的看法。  一、生态课堂的起点——“生本”  生态课堂是由师生、学习材料、学习方法和学习环境等多种因素组成的一个生态系统,具体表现为多样化的、和谐的、可持续发展的课堂形