【摘 要】
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<正>关于小学数学教学中的核心素养,它是对师生双方共同要求的一种标准,其中侧重于学生,即学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能力,而这里的核心素养并不是简单的代指
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<正>关于小学数学教学中的核心素养,它是对师生双方共同要求的一种标准,其中侧重于学生,即学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能力,而这里的核心素养并不是简单的代指某一环节的知识、技能,更不是指某种数学能力,它所反映的是数学的本质,是指数学的思想。在最新的《义务教育数学课程标准》中明确提到,十个核心素养是小学数学新课标素质化教育背景下的主要内涵体现,包括数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能
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