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《计算机应用基础》课程作为普及学生计算机应用基础知识及培养学生基本操作能力的一门公共基础课,其传统的教学模式已不能满足社会发展的需要,在对其改革的过程当中,迫切的需要找到一种更加迎合企业、社会所需人才培养的教学方法及形式,任务驱动式教学法正是该课程改革中的一个合适有效的教学方法.
《计算机应用基础》课程改革探析——任务驱动式教学法的应用
【摘 要】
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《计算机应用基础》课程作为普及学生计算机应用基础知识及培养学生基本操作能力的一门公共基础课,其传统的教学模式已不能满足社会发展的需要,在对其改革的过程当中,迫切的
【机 构】
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黑龙江林业职业技术学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2014年10期
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研究以用电监察工作作为中心,展开了用电监察工作存在具体问题的全面性分析,重点强化了用电监察工作的技术方面问题和用电监察工作的程序方面问题的深层次研讨,提供了落实用
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