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如何使高职学生在学习高职数学这门基础课程时轻装上阵,游刃有余?笔者从事数学教学多年,现在结合本院高职数学课程改革的基础上,以极限计算方法为例对高等数学、初等数学教学衔接问题进行了初步的探索与实践,供探讨。
善用初等数学的知识解决高等数学中的难点
【摘 要】
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如何使高职学生在学习高职数学这门基础课程时轻装上阵,游刃有余?笔者从事数学教学多年,现在结合本院高职数学课程改革的基础上,以极限计算方法为例对高等数学、初等数学教学
【机 构】
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贵州省黔东南民族职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年08期
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