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江苏高考作文,2006年以来均采用＂提示语＋命题＂的形式。对提示语的处理,何永康教授在大小场合多次表示＂干脆不看＂。提示语真是＂聋子的耳朵＂,考生可以置之不理吗？笔者认为,不可一概而论,要分以下几种情况区别对待：
分清类型 区别对待——谈江苏高考作文提示语的处理
【摘 要】
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江苏高考作文,2006年以来均采用＂提示语＋命题＂的形式。对提示语的处理,何永康教授在大小场合多次表示＂干脆不看＂。提示语真是＂聋子的耳朵＂,考生可以置之不理吗？笔者认为,不可一概而论
【机 构】
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江苏省海安高级中学
【出 处】
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现代语文：中旬．教学研究
【发表日期】
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2010年4期
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