电子信息与通信工程中的3+X课程教学改革方法

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本文结合电子信息与通信工程中的教学改革的实际要求 ,结合多年的教学实践经验 ,提出了 3 + X教学改革方法 ,并在教学实际中进行了实际探索和效果检验。结合压缩课时和创新能力培养的需要 ,压缩大量的重复内容 ,进行模块化教学 ,并对每一个模块进行一个用于培养学生技能和创新能力的综合实验。在全国电子设计大奖赛中实际应用表明 ,本教学改革方法实际效果显著 ,能够在压缩课时要求下的短时间内 ,使学生动手能力有较大的提高。同时本教学研究方法对 IT相关专业具有指导作用 ,也对其它工科专业的相应的教学改革有借鉴作用
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