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今之为学者,大多经历了十余载焚膏继晷,攀越过书山,游弋过文海,自以为即便没有满腹经纶,也该算得半个知识分子.可到头来,舆论针对治学态度和学术素养的批评却此起彼伏,这起初当然很难让人信服,然而当类似评论升格为一种社会现象的时候,作为一名自幼立志读书报国的青年学生,我开始反思,我们到底迷失在哪里.