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随着学科馆员制度的不断发展,学科化服务开展越来越广泛,服务形式也日趋多元化,但大多局限于本科院校,高职院校少有大规模开展学科化服务的范例。本文从学科化服务的研究背景入手,探讨了学科资源建设、学科馆员队伍建设、学科化服务的内容和形式等核心内容,提出了高职院校图书馆基于专业馆藏建设的学科化服务新模式。