论文部分内容阅读
在透明的玻璃上铺满一层细软的沙子，一双灵巧的小手在上面轻轻抹动着，几分钟的时间里，玻璃上就出现了一幅栩栩如生的美景。这幅让人爱不释手的沙画出自10岁女孩儿张镱露之手，她虽然只学了两年沙画，但已获得许多奖项，并有不少作品在网络视频上展示。
记者来到抚顺市新抚区民主小学见到了张镱露。听说大家想看她现场创作沙画，她挽起袖子走到沙画玻璃前，抓起一把沙子，均匀撒在明亮的灯箱上，用手指轻轻挥出几道弧线，原本散乱无序的沙子突然就变成了一幅画的轮廓，用指尖轻轻点抹，沙子就洋洋洒洒地变成了天上飞翔的小鸟、海上汹涌的波涛、漂泊的帆船……整个过程一气呵成，并且画面连贯自然，感觉像是在看一部形象生动的动画作品。
张镱露是个多才多艺的女孩儿，绘画，舞蹈，钢琴，架子鼓，都学有所长。她连续五年被评为校三好学生，多次在“摇篮工程”舞蹈大赛中参加比赛，在学校钢琴汇演中获得一等奖。两年前，张镱露的妈妈偶然发现了有教沙画的培训班，就带张镱露去看看，没想到她见到沙画就爱不释手。于是，在此后两年多的时间里，每逢周六，张镱露便去沙画班学习沙画。
老师先由基础手法铺沙和撒沙教起，接着是山峰、太阳、树和小路的画法，在彩色半透明的背板上，老师撒上一把沙子，用手细细勾画、撒抹，柔软细腻的沙子一会儿就变成了一幅生动的画儿。
“沙画没有想象中的那么好学，铺沙、漏沙、捏沙……每种手法都要练习无数次。”张镱露说，一开始，她对于手法的运用还很生疏，画的时候都是随意涂抹，呈现出的作品往往很生硬，没有生命力。
为了练好沙画，张镱露不满足于在沙画老师那里练习，她让妈妈给她买了沙画台，这样可以天天在家里练了。记得刚开始练习画荷花的时候，张镱露用漏沙的方法怎么也画不好，就反复练习，等到再上课的时候老师对她说：“露露，今天的荷花画得比上周好很多，进步好大，在家没少下功夫吧？”张镱露笑着说：“是的。”
通过不断重复练习和沙画老师的耐心指导，张镱露与沙子建立起了默契，而她也沉浸在沙画的世界中，感受着沙画带给她的惊喜与快乐。因为沙画是转瞬即逝的，只能用照 听说年仅12岁的张轩维擅长古诗词创作，还有即兴赋诗的本领。记者来到盘锦市鹤乡小学，和张轩维刚碰上面，就给他来了个“下马威”。
“能不能就此情景作诗一首呢？”记者问道。“好吧！”一脸腼腆的张轩维一边找来纸和笔，一边思索起来……
“要是紧张就过会儿再写吧！”一旁的辅导员老师生怕孩子被考住，为他捏一把汗的同时，也想给他个“台阶”下，毕竟“此情此景”来得也太突然了！令人赞叹的是，没出两分钟，一首既贴合情景，又才情俱佳的七言绝句便呈现在大家眼前：拂风杨柳缀星绿，伯乐至门表乐绪。拙笔却道小儿诗，怎了盛情思陋句。
谈起诗词创作，要从三年前说起。一天，三年级的张轩维偶尔读到宋代大词人苏轼的一首《水调歌头·明月几时有》，在诵读的过程中，那优美的韵律，如画的意境便“渗透”到了他的头脑中。张轩维不仅被作者营造的艺术氛围所感染，而且还被作者那精于锤炼文字的功夫所折服。通过上网搜索作者的人生经历和作品的创作背景，对其有了更深的了解。此后，“一石激起千层浪”，张轩維便沉浸在诗词的无穷意韵之中。
相较于现代文字的直观，张轩维说他更喜欢古诗词的含蓄，尤其是古诗词讲究韵律，朗朗上口，更有意境和内涵。
最初尝试诗词创作时，张轩维的作品比较幼稚，用他父亲的话说更像是“顺口溜”。于是，张轩维开始学习格律诗的平仄、用韵常识、节奏及语法特点等。
张轩维还想方设法找书看，他经常到书店买书，在学校的“红领巾书架”看书。张轩维最喜欢古典著作，虽然看不太懂，但在字里行间仍然能感受到文字的魅力。
“读书破万卷，下笔如有神”。有了文化的积淀，张轩维开始了“激昂文字”。
和爸爸妈妈到公园坐船，微风拂面，风景怡人，张轩维即兴创作了一首《观池有感》：池上秋波静静随，夜深人静叶轮回。波涛时起动我感，明月照耀新映辉。
《卜算子·咏兰》是看到家里兰花盛开时有感而作的：花开几时休？却道春常驻，清幽淡雅含娇姿，春光明媚处。谁道春有归，归有复来路，待到群芳吐艳时，惟有香如故。
“春到人间人似玉，灯烧月下月似银”“ 五光十色花千树，姹紫嫣红不夜天”“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”……元宵节，张轩维到世纪广场赏花灯，他悠闲地走着，一边观赏各式各样的花灯，一边吟咏着古人所作的有关赏灯的诗词名篇，别有一番滋味和情趣儿。到了晚上，爸爸、妈妈、叔叔、弟弟、妹妹一起围坐在太爷、爷爷、奶奶身边说说笑笑，看到所有人的眼神里充满了亲情与希望，张轩维按捺不住感动，赋词《水调歌头·元宵夜》并朗诵：明月对清酒，纵歌饮青天。人间阑珊灯火，今夕胜千年。东风金烛漫天，锦阁琼楼飞檐。飘渺云缠绵，低头望澹水。碣石映苍天。烟波亭，金樽酒，天地间，明月有情，岂不为人尽团圆？人当共在时欢，月是无缺时全。今宵无思念，同饮聚散酒，千里寄团圆。
张轩维喜欢把作品发到“朋友圈”，不是炫耀，也不期待点赞和好评，而是渴望“高人”指点。
一天，张轩维在奶奶开的照相馆写作业，恰巧碰到一家杂志社的编辑叔叔来洗照片，通过奶奶引荐，张轩维向编辑叔叔请教了许多文学知识。当编辑叔叔看到张轩维的作品时，尤为惊讶，觉得面前这个小小的孩子诗词功底很深，更善于从平凡的事物中发现诗意。随后，编辑叔叔挑选两首小诗在刊物上发表了。尽管只占版面的一小部分，俗称“豆腐块儿”，但毕竟是处女作，捧着公开发表的文稿，张轩维内心里那个激动啊！
老师这样评价张轩维：感情丰富、性情纯朴，说话爱引经据典，知识面广，写作文以及生活中常常不由自主地以诗词表情达意。老师的推波助澜，也让张轩维“诗兴大发”——几乎每堂诗词鉴赏课上，他都会朗诵诗词给同学们听。
与诗词结缘，让张轩维成了校园里的“明星”。2015年6月，张轩维参加“浓情端午粽叶飘香”文艺演出，他用自己创作的诗词精彩地演绎和诠释端午的由来；8月，张轩维参加全国少年儿童经典讲读诵读大赛，一首《离骚》获得盘锦赛区第一名；10月，张轩维获得盘锦市读书小达人比赛第一名……
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。一首好的诗词，都是经过不断推词敲字、反复修改而来的。张轩维也有被“僵”住的时候，这时候，他就会觉得知识储备不够，于是继续大量阅读。
《中国诗词大会》对张轩维的影响很大，参赛选手下至7岁小女孩儿，上到花甲老翁，各类诗词达人集聚一堂，场面十分震撼。张轩维从这档他所喜爱的电视节目中看到了中国古诗词复兴的势头：诗林有别情未了，夜梦其情不曾晓。举杯斟饮一樽月，但见诗情在碧霄。
从电视上更能直观地感受到中国诗词的博大精深，听参赛的选手和点评者答题、讲解，张轩维如沐春风。看到这些人的努力，张轩维暗下决心要多背古诗词，多积累，就像台上的一位大姐姐说：“我们喝水是为了活着，我们喝茶是为了活得更好。生活不能仅仅是活着，为了活得更好，所以我们还要有诗和远方。”
写诗三年以来，张轩维有时看到一朵小花儿、一滴露珠、一抹彩云都会停下脚步，凝视许久，欣赏美，挖掘出内在的诗意，并使之跃然于纸上，让诗词滋润身心，美化生活。
“好风凭借力，送我上青云”。有诗词作伴，张轩维坚信他的未来风景无限。
（责任编辑 王天抒）
记者来到抚顺市新抚区民主小学见到了张镱露。听说大家想看她现场创作沙画，她挽起袖子走到沙画玻璃前，抓起一把沙子，均匀撒在明亮的灯箱上，用手指轻轻挥出几道弧线，原本散乱无序的沙子突然就变成了一幅画的轮廓，用指尖轻轻点抹，沙子就洋洋洒洒地变成了天上飞翔的小鸟、海上汹涌的波涛、漂泊的帆船……整个过程一气呵成，并且画面连贯自然，感觉像是在看一部形象生动的动画作品。
张镱露是个多才多艺的女孩儿，绘画，舞蹈，钢琴，架子鼓，都学有所长。她连续五年被评为校三好学生，多次在“摇篮工程”舞蹈大赛中参加比赛，在学校钢琴汇演中获得一等奖。两年前，张镱露的妈妈偶然发现了有教沙画的培训班，就带张镱露去看看，没想到她见到沙画就爱不释手。于是，在此后两年多的时间里，每逢周六，张镱露便去沙画班学习沙画。
老师先由基础手法铺沙和撒沙教起，接着是山峰、太阳、树和小路的画法，在彩色半透明的背板上，老师撒上一把沙子，用手细细勾画、撒抹，柔软细腻的沙子一会儿就变成了一幅生动的画儿。
“沙画没有想象中的那么好学，铺沙、漏沙、捏沙……每种手法都要练习无数次。”张镱露说，一开始，她对于手法的运用还很生疏，画的时候都是随意涂抹，呈现出的作品往往很生硬，没有生命力。
为了练好沙画，张镱露不满足于在沙画老师那里练习，她让妈妈给她买了沙画台，这样可以天天在家里练了。记得刚开始练习画荷花的时候，张镱露用漏沙的方法怎么也画不好，就反复练习，等到再上课的时候老师对她说：“露露，今天的荷花画得比上周好很多，进步好大，在家没少下功夫吧？”张镱露笑着说：“是的。”
通过不断重复练习和沙画老师的耐心指导，张镱露与沙子建立起了默契，而她也沉浸在沙画的世界中，感受着沙画带给她的惊喜与快乐。因为沙画是转瞬即逝的，只能用照 听说年仅12岁的张轩维擅长古诗词创作，还有即兴赋诗的本领。记者来到盘锦市鹤乡小学，和张轩维刚碰上面，就给他来了个“下马威”。
“能不能就此情景作诗一首呢？”记者问道。“好吧！”一脸腼腆的张轩维一边找来纸和笔，一边思索起来……
“要是紧张就过会儿再写吧！”一旁的辅导员老师生怕孩子被考住，为他捏一把汗的同时，也想给他个“台阶”下，毕竟“此情此景”来得也太突然了！令人赞叹的是，没出两分钟，一首既贴合情景，又才情俱佳的七言绝句便呈现在大家眼前：拂风杨柳缀星绿，伯乐至门表乐绪。拙笔却道小儿诗，怎了盛情思陋句。
谈起诗词创作，要从三年前说起。一天，三年级的张轩维偶尔读到宋代大词人苏轼的一首《水调歌头·明月几时有》，在诵读的过程中，那优美的韵律，如画的意境便“渗透”到了他的头脑中。张轩维不仅被作者营造的艺术氛围所感染，而且还被作者那精于锤炼文字的功夫所折服。通过上网搜索作者的人生经历和作品的创作背景，对其有了更深的了解。此后，“一石激起千层浪”，张轩維便沉浸在诗词的无穷意韵之中。
相较于现代文字的直观，张轩维说他更喜欢古诗词的含蓄，尤其是古诗词讲究韵律，朗朗上口，更有意境和内涵。
最初尝试诗词创作时，张轩维的作品比较幼稚，用他父亲的话说更像是“顺口溜”。于是，张轩维开始学习格律诗的平仄、用韵常识、节奏及语法特点等。
张轩维还想方设法找书看，他经常到书店买书，在学校的“红领巾书架”看书。张轩维最喜欢古典著作，虽然看不太懂，但在字里行间仍然能感受到文字的魅力。
“读书破万卷，下笔如有神”。有了文化的积淀，张轩维开始了“激昂文字”。
和爸爸妈妈到公园坐船，微风拂面，风景怡人，张轩维即兴创作了一首《观池有感》：池上秋波静静随，夜深人静叶轮回。波涛时起动我感，明月照耀新映辉。
《卜算子·咏兰》是看到家里兰花盛开时有感而作的：花开几时休？却道春常驻，清幽淡雅含娇姿，春光明媚处。谁道春有归，归有复来路，待到群芳吐艳时，惟有香如故。
“春到人间人似玉，灯烧月下月似银”“ 五光十色花千树，姹紫嫣红不夜天”“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”……元宵节，张轩维到世纪广场赏花灯，他悠闲地走着，一边观赏各式各样的花灯，一边吟咏着古人所作的有关赏灯的诗词名篇，别有一番滋味和情趣儿。到了晚上，爸爸、妈妈、叔叔、弟弟、妹妹一起围坐在太爷、爷爷、奶奶身边说说笑笑，看到所有人的眼神里充满了亲情与希望，张轩维按捺不住感动，赋词《水调歌头·元宵夜》并朗诵：明月对清酒，纵歌饮青天。人间阑珊灯火，今夕胜千年。东风金烛漫天，锦阁琼楼飞檐。飘渺云缠绵，低头望澹水。碣石映苍天。烟波亭，金樽酒，天地间，明月有情，岂不为人尽团圆？人当共在时欢，月是无缺时全。今宵无思念，同饮聚散酒，千里寄团圆。
张轩维喜欢把作品发到“朋友圈”，不是炫耀，也不期待点赞和好评，而是渴望“高人”指点。
一天，张轩维在奶奶开的照相馆写作业，恰巧碰到一家杂志社的编辑叔叔来洗照片，通过奶奶引荐，张轩维向编辑叔叔请教了许多文学知识。当编辑叔叔看到张轩维的作品时，尤为惊讶，觉得面前这个小小的孩子诗词功底很深，更善于从平凡的事物中发现诗意。随后，编辑叔叔挑选两首小诗在刊物上发表了。尽管只占版面的一小部分，俗称“豆腐块儿”，但毕竟是处女作，捧着公开发表的文稿，张轩维内心里那个激动啊！
老师这样评价张轩维：感情丰富、性情纯朴，说话爱引经据典，知识面广，写作文以及生活中常常不由自主地以诗词表情达意。老师的推波助澜，也让张轩维“诗兴大发”——几乎每堂诗词鉴赏课上，他都会朗诵诗词给同学们听。
与诗词结缘，让张轩维成了校园里的“明星”。2015年6月，张轩维参加“浓情端午粽叶飘香”文艺演出，他用自己创作的诗词精彩地演绎和诠释端午的由来；8月，张轩维参加全国少年儿童经典讲读诵读大赛，一首《离骚》获得盘锦赛区第一名；10月，张轩维获得盘锦市读书小达人比赛第一名……
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。一首好的诗词，都是经过不断推词敲字、反复修改而来的。张轩维也有被“僵”住的时候，这时候，他就会觉得知识储备不够，于是继续大量阅读。
《中国诗词大会》对张轩维的影响很大，参赛选手下至7岁小女孩儿，上到花甲老翁，各类诗词达人集聚一堂，场面十分震撼。张轩维从这档他所喜爱的电视节目中看到了中国古诗词复兴的势头：诗林有别情未了，夜梦其情不曾晓。举杯斟饮一樽月，但见诗情在碧霄。
从电视上更能直观地感受到中国诗词的博大精深，听参赛的选手和点评者答题、讲解，张轩维如沐春风。看到这些人的努力，张轩维暗下决心要多背古诗词，多积累，就像台上的一位大姐姐说：“我们喝水是为了活着，我们喝茶是为了活得更好。生活不能仅仅是活着，为了活得更好，所以我们还要有诗和远方。”
写诗三年以来，张轩维有时看到一朵小花儿、一滴露珠、一抹彩云都会停下脚步，凝视许久，欣赏美，挖掘出内在的诗意，并使之跃然于纸上，让诗词滋润身心，美化生活。
“好风凭借力，送我上青云”。有诗词作伴，张轩维坚信他的未来风景无限。
（责任编辑 王天抒）