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音乐听觉感知可分为内部感知与外部感知两类,是钢琴演奏与教学的基础乃至向导,不仅可促进艺术的再创作,还可有效提升学生综合素养。在音乐听觉感知下,需革新教学理念、创新教学手段、加强音乐感知,以促进技术与艺术的有机融合,利用学生音乐听觉感知能力的提升,最终提高其钢琴演奏技巧,促进钢琴演奏与教学的革新与发展。