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对高职英语课堂教学现状进行分析,认识到课堂互动教学模式构建的基本形式,总结CBI(内容依托教学法)对促进课堂互动教学的必要性,旨在通过教学方法的分析及优化,创设基于CBI的英语互动教学模式,提高英语课程教学的价值性.
基于CBI的高职英语互动教学模式分析
【摘 要】
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对高职英语课堂教学现状进行分析,认识到课堂互动教学模式构建的基本形式,总结CBI(内容依托教学法)对促进课堂互动教学的必要性,旨在通过教学方法的分析及优化,创设基于CBI的
【机 构】
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浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院公共教学部
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2019年23期
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