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有一位科学家说“一个专心认真备课的老师能够拿出一个有意义但又不太复杂的题目，去帮助学生发掘问题的各个方面，使得通过这道题，就好象通过一道门户，把学生引入一个完整的理论领域．”课本中的许多例题、习题都是我们解决一些疑难问题的“原题”．所以我们在平时的教学中不能就题论题，而要进行深入的研究和探索，
由一道课本习题想到的
【摘 要】
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有一位科学家说“一个专心认真备课的老师能够拿出一个有意义但又不太复杂的题目，去帮助学生发掘问题的各个方面，使得通过这道题，就好象通过一道门户，把学生引入一个完整的理论领
【机 构】
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浙江省上虞市城北实验中学
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2009年1期
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