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主要以新高考形势下高中物理教学模式的转变及对策研究为重点阐述,结合当下新高考形势下高中物理教学模式的转变为主要依据,首先阐述了新高考内容概况,其次说明了新旧高考形势下高中物理教学模式差异,最后讲述了新高考形势下高中物理教学模式转变策略,包括打破传统教学模式、引用信息技术,丰富教学课堂、合理组织实验教学和采用合作探究教学模式.旨在为相关研究提供参考资源.