油酸-2-羟基-3-磺酸钠丙酯的合成

来源 :广州化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aglusaiy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以亚硫酸氢钠、环氧氯丙烷、磷酸钠和油酸等为原料,合成了油酸-2-羟基-3-磺酸钠丙酯,探索了反应温度、催化剂、反应时间、反应物物质的量比等因素对合成的影响,得到了适宜的反应条件:环氧氯丙烷滴加到亚硫酸氢钠溶液中,反应时间3.5h,反应温度85℃,合成3-氯-2-羟基丙磺酸钠;3-氯-2-羟基丙磺酸钠加入磷酸钠溶液中,反应温度55℃,反应时间4.0h,合成环氧丙磺酸钠;环氧丙磺酸钠溶液滴加到90℃的油酸溶液中,反应时间3.0h,合成油酸-2-羟基-3-丙磺酸钠,产率为85.2%。对产品进行了红外光谱表征,产
其他文献
长期以来,中小学教育受“应试教育”的影响,在人才培养目标和办学指导思想上,不同程度地偏离了党的教育方针,造成了学校教育中诸多因素的不协调与人才培养上的片面性和短效应,影响
随着教育事业的飞跃发展,社会精神文明和物质文明建设的需要和对学生素质教育,这些都要求图书馆员不仅是信息专家,还应当是教师教学的顾问,这就要求:(1)图书馆员不仅要具备相当的图
近年来,年轻的班主任在我校居多,虽然他们信心十足,干劲倍增,具有远大的理想和抱负而忘我地工作。但作为一批年轻的班主任怎样组织班集体的教育教学工作,怎样去开展班集体的活动、
以NaH和AlCl3为主要原料,通过改变实验条件,探索研究液相法合成NaAlH4的合成条件。实验表明,在不加入任何催化剂的情况下无法实现NaAlH4的合成,在以NaAlH4、三乙基铝等物质为
把课堂还给学生,让学生成为课堂教学的主体,以提高课堂效益来提升教学质量是教学改革的核心。为此,在语文教学中必须注重知识的积累、能力的提高、思维的训练、思想的启迪、情感
近日有消息称,部分地区收购商品房补充保障房、部分地区保障房因建设地点较远空置,引发关注。这几年来,保障性住房建设如火如荼,经济适用房、廉租房、两限房、公租房等品种各异,情
每年暑假后都会有一批大中专毕业生充实到各级各类学校中,并担任班主任工作。对于他们来说,工作认真负责,抱有满腔热情,想把工作做好。但由于缺乏实践经验,他们工作往往抓不到点子
班主任工作是一项琐碎而繁杂的工作,要做的事千头万绪:小到学生的生活起居,大到学生学习成绩提高,自治自理能力和道德情操的培养。我们在班级管理过程中不妨放权,充分发扬民主,让学
采用溶胶-凝胶法制备了Co取代的Ba2Mg2-xCoxFe12O22(x=0.0-2.0)催化剂,并考察了其在高浓度N2O(30vol%)分解反应中的催化活性.结果表明,Co的取代显著提高了Ba2Mg2Fe12O22催化剂活
以EDTA二钠和PVP分别为络合剂和分散剂,应用碱性硼氢化钠溶液还原氯化钴溶液制备了非晶态Co-B合金。合金样品的形貌、组成、比表而积、结构和电化学性能分别由SEM、EDS、BET、