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如何打破长期以来思想政治教育与专业教育相互隔绝的“孤岛效应”，使专业课程与思想政治理论课形成协同效应，是高校人才培养是育人和育才相统一的关键环节。《计量经济学》是高等学校经管类专业核心课程，本文结合计量经济学课堂教学中的具体改革方式，重点探讨如何发掘专业知识点中的思政内涵，为推动统计学、概率论与数理统计、计量经济学等专业性极强的相关课程思政课程建设提供参考。关键词：