职业高中计算机教学对微课的有效利用探讨

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时代的发展与进步对课堂教学提出了新的要求,计算机作为一种应用设备在教学过程中占据重要位置,但是传统教学模式之下的计算机教学存在一定的刻板之处,没有将实践与理论进行完美的结合.利用微课形式可以拓展课堂形式,整合教学时间,除了在学生进行预习与复习阶段可以利用微课之外,也可以组织组内合作实现微课资源整合,从而不断培养学生的自主学习、终身学习能力.
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