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语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介作用。
春风化雨 润物无声——浅论如何实现语文教学中的情感教育
【摘 要】
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语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。情感在从认识到形成能力、习惯的转化过程中起着极其重要的中介
【机 构】
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安徽省舒城县第二中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2016年28期
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