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新课程的基本理念主张“面向全体学生”，体现学生的主体性，发挥学生的创造性，激发学生的学习兴趣，促进学生各方面的素质全面发展。在当前实行的班级教学模式下，如何让教学面向全体学生，让存在个性差异的学生得到充分发展，尤其是思想政治课的学科内容较为抽象，各种层次的学生在知识的掌握运用上具有较大的差异。因此，在思想政治课教学中实行分层教学对落实素质教育具有非常重要的意义。