【摘 要】
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目的探讨治疗性沟通在突发性耳聋患者护理过程中的应用及效果. 方法选取住院治疗的110例突发性耳聋的患者,按入院单双号分为两组,单号为干预组（55例）,双号为对照组（55例）.对照组
【基金项目】
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本研究为江西省卫生计生委科技计划课题编号：20167123
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目的探讨治疗性沟通在突发性耳聋患者护理过程中的应用及效果. 方法选取住院治疗的110例突发性耳聋的患者,按入院单双号分为两组,单号为干预组（55例）,双号为对照组（55例）.对照组采用整体护理模式,干预组在此基础上给予治疗性沟通. 结果治疗前,2组焦虑（SAS）、抑郁（SDS）比较,差异无统计学意义（P〉0.05）;治疗后,对照组焦虑和抑郁程度高于干预组,差异具有统计学意义（P〈0.01）;干预组SF-36量表中活力、社会功能、精神健康等维度评分高于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.05）. 结论治疗性
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