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课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自由活动”，“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识，更要教给孩子们掌握知识的方法，塑造适合自己的高效课堂，让数学课堂焕发生命的活力。
浅析如何塑造小学数学高效课堂
【摘 要】
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课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自由活动”，“注入式教学”变成了“自主探索”。要求我们不但要教给孩子们知识，更要教给孩子们
【机 构】
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宁夏盐池县城西滩小学 宁夏盐池 751500
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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