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随着信息时代的到来，多媒体在幼儿园教学中得到了迅速的发展，使幼儿园教育活动增加了新的生命力。因为在教学活动中多媒体能有效地将文字、图形、图像、动画、声音相互结合。它特有的直观、生动、形象、感染力强的特点，极大地激发了幼儿的学习兴趣和主动性．有助于幼儿的学习和交互性，使课堂教学效率得到了较大的提高。因此，适时恰当地选用多媒体来辅助教学，能使抽象的教学内容具体化、清晰化，使幼儿的思维活跃．兴趣盎然地参与教学活动，从而有效地培养了幼儿的数学形象思维．