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做学生看得见的化学实验——增强演示实验可视性和有效性的一些探索和尝试
做学生看得见的化学实验——增强演示实验可视性和有效性的一些探索和尝试
来源 :化学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:berry909
【摘 要】
:
实验是化学教学的灵魂,精彩而有效的实验是提高课堂效率,激发学习兴趣,减轻学业负担的关键因素和有效途径,教师可以通过大烧杯实验、分组实验、学生整班实验,借助手机、电脑
【作 者】
:
潘宁
【机 构】
:
苏州星海实验中学
【出 处】
:
化学教与学
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
演示实验
可视性
有效性
提高效率
激发兴趣
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实验是化学教学的灵魂,精彩而有效的实验是提高课堂效率,激发学习兴趣,减轻学业负担的关键因素和有效途径,教师可以通过大烧杯实验、分组实验、学生整班实验,借助手机、电脑、投影、摄像头的帮助,提高课堂实验的可视性,增强课堂实验的有效性。
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