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虽然现在很多专家都提倡语文课堂中应该多读,但是教师在实施过程中并不是这样,读的环节常被一笔带过,甚至被忽略,这种令人担忧的现状亟待改变.在全民族提倡多读书、读好书的大环境下,我们应当及时认识“品读”对于学习语文的益处,让语文课堂回归本位,提倡“品读”语文的课堂.
浅析高中语文教学中的“品读”
【摘 要】
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虽然现在很多专家都提倡语文课堂中应该多读,但是教师在实施过程中并不是这样,读的环节常被一笔带过,甚至被忽略,这种令人担忧的现状亟待改变.在全民族提倡多读书、读好书的
【机 构】
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新疆喀什疏勒县实验学校高中部,新疆 疏勒,844200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年41期
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