品读相关论文
《你是人间的四月天》是林徽因诗歌的代表作,充满了各种各样的审美意象,有独特的浪漫柔媚风格和对生活的赞叹。它集中表达了诗人对......
期刊
如何进行《记金华的双龙洞》一文的教学呢？教师通过“复习导入，厘清顺序，介绍见闻”“激趣游览，驻足景点，进行自学”“交流见闻，品读赏析......
品读马克思主义经典文献是思政专业学生掌握马克思主义理论的基本要求，引导学生品读马克思主义经典文献的路径具有多样性，引导学生品......
课文《读不完的大书》通过描写大自然中一些好玩事物,展现了大自然拥有着"无穷的奥秘,无尽的乐趣"。此课文的教学可从三个方面切......
历年高考语文试题都注重古诗词鉴赏,意在培养学生的审美鉴赏能力.古诗词以高度凝练的语言表达作者的真情实感.教学中教师需以品读......
《采薇》一诗叙写了抒情主人公艰辛漫长而又苦涩的征戍经历,抒发了主人公浓烈的思乡之情与同仇敌忾的爱国情怀。“三分诗,七分读”......
读书的思想启蒙、境界提升、专业丰赡等价值意义，凡为师者大都知晓。但教师读书仍存在一些偏差与低效。为此，本文就卓越教师的品读之......
[摘 要]《司马光》是统编教材三年级上册第八单元的一篇文言文课文，讲的是司马光砸缸救伙伴的故事。教学这篇课文，教师应引导学生通......
读者说 对于《中学生百科》而言，我可能算是一个比较特别的读者。我是学生家长，杂志是给孩子订的，但我每期也都会看，遇到格外喜欢的......
鲁迅少年时求学于三味书屋，“三味”有一种含义是“布衣暖，菜根香，詩书滋味长”，读书当真是一件美妙的事情啊。 从装帧上看，有的书格......
《道德经》是道家的经典著作,自其问世开始便是世人争相拜读的对象.《道德经》内充盈着用兵、修身、养生、治国之道,不仅能给人带......
【摘要】本文论述以问导读法在古诗教学中的应用，以使学生兴趣盎然地诵读、深入浅出地解读、由此及彼地品读、感同身受地美读。 ......
朱熹在《论读书诗》中提出：“读书切忌在慌忙，涵咏工夫兴味长。”“涵咏”指的是在阅读的时候全身心地投入到作品中，通过反复体会的方......
教学《船长》一课，如何引导学生体会船长一生忠于职守，履行做人之道的伟大灵魂？这是教学本文的重点和难点。我是这样做的： 首先，出示......
“互联网+微课”这种创新教学手段运用到小学语文品读教学中,能够激发学生全面学习的兴趣,让学生主动参与到所学内容之中去了解、......
目前,统编教材已经全面进入教学实践,教材中的难课文如何进行有效教学,就成为一个关键性的、挑战性的研究问题.笔者在教学中以学生......
在教授学生进行语文阅读的时候，需要把握学生的年龄特点，从学生出发坚持以生为本的教育理念。那么在六年级语文阅读教学中，我们以《好......
本文以《渔家傲·秋思》课堂教学为例,论述初中语文教师引导学生品读古诗词的要点:通过设计问题、填补空白、写诗传情等方法引导学......
名著具有较高艺术价值和知名度,是被广泛认识以及流传的文字作品,能给人们以警示和深远影响.用建构主义方法带领学生深入阅读名著,......
诗歌是我国传统文化的瑰宝.它是生命的歌唱,是能让人隽永回味的精神食粮.诗歌的品读不但担负着引导后人汲取传统文化精华的重任,同......
学生的语文学习能力包括品读、品析和品味语言文字,对于文字的理解能力和运用能力决定了学生在语文学习当中的效率.语文学习从基础......
童话是儿童文学体裁之一,是用想象、拟人和夸张等写作手法编写而成的适合于少年儿童阅读的故事,是一种远距离对现实生活的审美表现......
摘要：教师对文本品读，是为了更好的指导学生与文本准确对话；学生对文本品读，是为了倾听文本中发出的细微声响。让他们在静心细读的过程......
对于小学六年级语文教学来说,教师进行阅读方面的教学是小学语文教学的基础,进行有效的阅读是听、说、写的一个前提,作为一名小学......
【摘要】在阅读教学中，只有教会学生运用所学的方法去解决课文中的具体问题，才能让学生成为真正的学习主体，学生也才能学得主动、学得......
摘 要： 在语文教学中，阅读的作用不容忽视。阅读可分为三部分：初读——大声地读，读准字音，合理停顿；品读——认真地读，理解文意，把握感情；美......
摘 要： 学生是语文学习的主人，是学习和发展的主体，语文教学改革中学习方式不断更新，探究性学习是一种行之有效的学习方式。因此，要放手......
摘要：高中阶段的学习丰富而精彩，通过学习语文净化我们的心灵，陶冶我们的情操，提高我们的审美能力，同时在学习高中语文的过程中，我们深入......
摘要：近期，班级刮起了一阵朗读中文诗歌之风。学生们通过“为你读诗”这个软件，积极地利用周末时间在家录制，并且将他们的作品发在微信......
在全面推进素质教育和课堂教学改革的今天,学生在学好文化科学知识的同时,还要有美好的思想情操和对未来的憧憬与追求.所以,在语文......
