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小学素质教育一直以来都是教育部门关注的重点，高效的小学语文教学能够对学生的能力提升起到重要的引导作用。本文主要探讨小学语文高效课堂构建的尝试，首先对我国小学语文教学的现状进行阐述，并对高校课堂的基本内涵进行简要阐述，最终针对性提出构建小学语文教学高效课堂的策略，包括改进课程导入方式、提升学生学习主动性、改善教学方法以及引入情景教学等方式。