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现代高科技和人才的激烈竞争，归根结底就是创造性思维的竞争。而创造性思维的实质就是求新、求异、求变。故如何在数学教学中培养学生创造性思维能力是广大数学教学关注的热点问题。本文结合教学实际从三个方面叙述如何培养学生的创遗陆思维能力。
中学数学教学中创造性思维能力培养的探讨
【摘 要】
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现代高科技和人才的激烈竞争，归根结底就是创造性思维的竞争。而创造性思维的实质就是求新、求异、求变。故如何在数学教学中培养学生创造性思维能力是广大数学教学关注的热点
【机 构】
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广东省河源市紫金县中山高级中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年7期
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