2010年《黑龙江教育·中学教学案例与研究》约稿函

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回首2009,《黑龙江教育·中学教学案例与研究》在广大教师的支持与厚爱下,又迈出了坚实的一步,展望2010,我们在坚持把一线教师的需求放在首位,深入地研究课程改革与教学的同时,更加关注教师的实际。
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