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参与式教学法强调在坚持教师主导作用的前提下,充分发挥学生的主体参与性,实现学生的主体性发展,是近年来高校思想政治理论课教学方法改革创新的重要成果。本文在阐述参与式教学法内涵的基础上,论述了将参与式教学法应用于高校思想政治理论课教学的必要性以及在应用过程中应当注意的几个问题。
论参与式教学法在高校思想政治理论课中的应用
【摘 要】
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参与式教学法强调在坚持教师主导作用的前提下,充分发挥学生的主体参与性,实现学生的主体性发展,是近年来高校思想政治理论课教学方法改革创新的重要成果。本文在阐述参与式
【机 构】
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吉林大学马克思主义学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2014年18期
【基金项目】
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吉林大学2013年本科教学改革研究项目“《思想道德修养与法律基础》课程‘多维一体’的教学方法系统构建”阶段性成果,(项目编号:2013073)
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