【摘 要】
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学困生的存在大大影响着学校教育教学工作。学困生的成因大致有两种情况,即智力发育不正常造成学困和智力发育正常由于后天的影响造成学困。针对后者,我们在学困生转化中应遵
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学困生的存在大大影响着学校教育教学工作。学困生的成因大致有两种情况,即智力发育不正常造成学困和智力发育正常由于后天的影响造成学困。针对后者,我们在学困生转化中应遵循以爱动其心,以爱动其心,应以理服其人,以众扶其上和以恒改其性的教育原则,相信学困生可以得到转化。
The existence of poor students greatly affect the school education and teaching. The causes of poor students generally have two kinds of situations, namely, mental retardation and intellectual development caused by abnormal development of normal education due to acquired learning difficulties. In view of the latter, we should follow the principle of “loving one’s heart” and “loving one’s heart” in the transformation of students with learning difficulties, Can be converted.
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