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[目的]评估艾滋病健康教育对师范大学生开展的有效性。[方法]整群抽样，问卷调查1月后，对渭南某师范大学学生讲解幻灯，播放艾滋病卫生部医学视听教材，发放宣传手册，1月后再次调查。[结果]教育后，艾滋病一般知识问题答对率均比教育前有显著提高，对艾滋患者及艾滋病感染者的正面态度显著增多，由67.2％增至80．4％，教育后81．2％的学生不同意婚前性行为，相比教育前40．8％明显增多。[结论]艾滋病健康教育非常有效促进师范大学生对艾滋病的知行观，并增强性行为保护意识，应该大力普及推广。