【摘 要】
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本文从理论上论述了心理活动贯穿于整个歌唱教学之中,在歌唱教学中,教师要使学生明确学习目的,增强意志力,调动一切积极的因素,激发学生的热情、激情去完成教学.同时,教师还
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本文从理论上论述了心理活动贯穿于整个歌唱教学之中,在歌唱教学中,教师要使学生明确学习目的,增强意志力,调动一切积极的因素,激发学生的热情、激情去完成教学.同时,教师还要引导学生将注意力合理的进行集中和分配,将歌唱中的各种运动分清主次,有机地结合起来.以充满感情的语言来调动学生的想象,来分析作品,使学生通过想象将作品的音乐、语言构成一幅幅生动的画面,激发热情,使声乐作品表现的更加完美.
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