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有着悠久历史的中国杂技在20世纪迎来了从地摊杂耍走向舞台艺术的重大变革，杂技教育也从师徒亲授走向学校教育。很多杂技老师从演员转岗，教学方法、理念、应用不科学。笔者从自身经验入手谈谈青少年杂技教育中的如何发现情绪、引导情绪、处理情绪。
浅谈青少年杂技学员教育中的情绪管理
【摘 要】
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有着悠久历史的中国杂技在20世纪迎来了从地摊杂耍走向舞台艺术的重大变革，杂技教育也从师徒亲授走向学校教育。很多杂技老师从演员转岗，教学方法、理念、应用不科学。笔者从自
【机 构】
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南通市少年杂技团
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年5期
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