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初中生物是一门对学生的实践能力有着较高要求的学科,教师在教学中,采用翻转课堂教学模式,不仅能够激发学生的生物学习兴趣,而且还有助于学生实践能力的培养,符合了现如今素质教育的新理念,满足了现代社会对人才培养的要求.如何利用翻转课堂教学模式提高初中生物教学质量,成为每一位初中生物教师应该关注的重要话题.结合多年的实践教学经验,针对翻转课堂在初中生物教学中的应用展开了以下研究.