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《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿教育要充分发挥游戏和生活的价值,为孩子营造生动、有趣的教育环境.如今,游戏化教学理念已经在幼儿教育中广泛渗透,老师采用多元化的教育教学方式来体现游戏化的核心内涵.站在幼儿创意美术的角度,探讨了游戏化教学的应用策略.
浅析创意美术在幼儿园课程游戏化中的应用策略
【摘 要】
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《3-6岁儿童学习与发展指南》提出,幼儿教育要充分发挥游戏和生活的价值,为孩子营造生动、有趣的教育环境.如今,游戏化教学理念已经在幼儿教育中广泛渗透,老师采用多元化的教
【机 构】
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昆山市花桥天福幼儿园,江苏 昆山
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年39期
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