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随着新一轮教育改革的实施,广西作为面向东盟的国际大通道、有机衔接“一带一路”的重要门户,在国际商贸人才的培养上还存在人才培养模式不够清晰、专业课程设置不够精细、学生综合素质不高等问题.本文主要从广西应用型本科院校国际商贸类人才培养的现状进行分析,结合新一轮教育改革对应用型本科院校的要求提出广西商贸类人才培养的途径.