高中英语课堂有效教学活动建模初探

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进行英语有效性教学,既能提高课堂教学的效率,更能激活学生学习英语的主动性和积极性,提高学习效率。然而,如何进行设计并实施有效教学活动却困扰着很多教师。本文作者结合教学实例分析课堂教学的有效教学活动,对有效教学活动的建模进行阶段小结。 Effective English teaching can not only improve the efficiency of classroom teaching, but also activate students’ initiative and enthusiasm in learning English and improve their learning efficiency. However, many teachers are haunted by how to design and implement effective teaching activities. The author analyzes the effective teaching activities of classroom teaching based on the teaching examples and carries out the stage summary of the modeling of effective teaching activities.
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