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在科学技术高速发展的当今时代,能力所发挥的巨大作用,越来越被人们重视,如何将知识转化为能力是关系到能否实现科学技术转化为生产力的关键所在,也是教育科研部门的一个重要研究课题和急待解决的问题。本文就我们从事初中化学教学这些年来的经验,在化学实验教学中的知识转化为能力方面所做的工作谈一些自己的体会。