疫情防控背景下环境专业线上教学实践与探索

来源 :山东化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weicengh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
疫情防控期间,为了落实“停课不停学”,武汉轻工大学环境专业快速启动在线教学,根据不同的教学任务选择利用各种平台,发挥各平台的优势功能,在线开展环境专业理论教学、实验实践教学及本科毕业论文的教学活动,让学生宅在家也能很好地完成各项学习任务的初心.线上教学实践对后期线下混合式教学也提供很好的参考意义.
其他文献
从语言的认知观来看,德语无人称被动句是一类特殊的语言现象,其背后存在特有的理据。本文借助Langacker认知语法识解理论对该问题进行探讨,尝试从不同的识解维度分析、阐释无