【摘 要】
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笔者担任艺术班的班主任近十年了,在这十年里为高等艺术院校输送了一批又一批艺术人才,他们就像一朵朵鲜花盛开在艺术的舞台上。回顾这十年的班级管理工作,感受颇多,写下来与
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笔者担任艺术班的班主任近十年了,在这十年里为高等艺术院校输送了一批又一批艺术人才,他们就像一朵朵鲜花盛开在艺术的舞台上。回顾这十年的班级管理工作,感受颇多,写下来与大家共享。一用理想点燃学生心中的火把就目前的教育状况而言,艺术班的学生大多文化课成绩
The author has been the head teacher of the art class for nearly ten years. In this decade, a group of art talents have been sent to higher art academies. They are like a blossoming flower blooming on the stage of art. Looking back at the class management work of this decade, I feel a lot and write it down to share with everyone. As the ideal torches the torch of the students’ mind, the students of the art class mostly have cultural grades in terms of the current educational situation.
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一个人从出生到年老,要与别人进行无数次的合作。无论在生活、学习还是工作中,时时事事都离不开合作。我们的学生在课堂中学习时更离不开小组合作。本人最近一直在进行低年级
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王国维在《人间词话》中说:“词以境界为最上,有境界则自成高格。”笔者私下认为校长应以有品位为最上。校长的品位主要指校长管理水平的艺术含量和科学质量。无论从学生的成
中职生由于初中阶段学业上的失败而自卑感强,再加上一些家庭或学校等方面的原因,旷课、奇装异服、打架是普遍现象.要解决中职学生的教育问题,就要针对其心理和行为特点,用人